ياسمين عز تفتح ملف أزمة مدرسي القليوبية: «الأهم الطالب بيتعلم إزاي»
علقت الإعلامية ياسمين عز على الجدل الذي صاحب عددًا من الوقائع المرتبطة بمدارس محافظة القليوبية خلال الأيام الماضية، مؤكدة أن الاهتمام يجب أن ينصب بصورة أكبر على مستوى الطلاب وجودة ما يحصلون عليه داخل الفصول، بدلًا من التركيز فقط على شكل المدرسة أو تجهيزاتها.
وقالت ياسمين عز، خلال تقديمها برنامج «كلام الناس» المذاع عبر شاشة «MBC مصر»، إن تقييم العملية التعليمية لا ينبغي أن يتوقف عند شكل الفصول أو حالة المقاعد، مشيرة إلى ضرورة النظر إلى ما يكتسبه الطالب فعليًا من مهارات ومعارف.
وأوضحت أن الأولوية يجب أن تكون للتأكد من حصول الطلاب على تعليم جيد، إلى جانب مراجعة المناهج ومستوى التحصيل الدراسي، والتعامل مع التحديات التي تواجه العملية التعليمية داخل المدارس.
تساؤلات حول كثافة الفصول ومستوى الطلاب
وطرحت الإعلامية عددًا من التساؤلات بشأن أوضاع الطلاب، قائلة إن الاهتمام يجب أن يشمل أعداد الطلاب داخل الفصول، ومستوى استيعابهم للمناهج، وقدرتهم على إتقان المهارات الأساسية، وعلى رأسها القراءة والكتابة.
وشددت ياسمين عز على أن الهدف الأساسي من أي جهود لتطوير المدارس يجب أن يكون تحسين مستوى الطالب، معتبرة أن نجاح المنظومة التعليمية يقاس في النهاية بما يتعلمه الطالب وقدرته على الاستفادة مما يدرسه.
وقائع أثارت الجدل في القليوبية
ويأتي تعليق ياسمين عز بالتزامن مع حالة الجدل التي صاحبت واقعتين لمدرسين في محافظة القليوبية، الأولى ارتبطت بالمدرس نادر علي وما أثير حول ارتدائه الجلابية خلال جولة للمحافظ، بينما تعلقت الثانية بالمدرسة صالحة أبو الفضل، بعد الحديث عن قيامها بإجراء إصلاحات داخل مدرستها على نفقتها الخاصة.
وأكدت ياسمين عز، في سياق حديثها، أن النقاش حول هذه الوقائع ينبغي ألا يصرف الانتباه عن القضية الأهم، وهي ضمان حصول الطلاب على تعليم جيد والارتقاء بمستواهم الدراسي.
