اليونيسف: إصلاح التعليم في مصر شهد تطورًا غير مسبوق
أكد شيراز شاكرا، رئيس قسم التعليم في يونيسف مصر، أن النتائج التي تم عرضها بشأن تطوير وإصلاح منظومة التعليم في مصر جاءت ثمرة تعاون واسع بين مختلف الجهات المعنية بملف التعليم، مشيرًا إلى أن ما تحقق خلال الفترة الماضية يعكس حجم العمل الجماعي داخل الوزارة والمدارس والمجتمعات المحلية، إلى جانب شركاء التنمية.
إشادة بجهود تطوير المنظومة التعليمية
وأوضح، خلال فعالية عرض نتائج دراسة إصلاح التعليم في مصر، التي أُقيمت بالتعاون مع منظمة اليونيسف، أن المؤسسة الدولية حريصة على متابعة وتقييم ما يتم تنفيذه على أرض الواقع، لضمان تحقيق نتائج ملموسة في مختلف المحافظات.
وأضاف أن هناك ثقة كبيرة في أن المنظومة التعليمية في مصر شهدت عملية إصلاح وترميم حقيقية خلال الفترة الأخيرة، مؤكدًا أن التغيير الذي حدث كان سريعًا، وجاء نتيجة جهود متواصلة من جميع الأطراف المشاركة في تنفيذ خطة التطوير.
ارتفاع نسب الحضور داخل المدارس
وأشار إلى أن نسب الحضور داخل المدارس شهدت تحسن ملحوظا، موضحًا أن معدلات الحضور ارتفعت من 15% إلى 87%، وهو ما اعتبره من أكثر التحديات التي واجهت المدارس خلال مراحل التطوير.
لفت إلى أن الوقت الفعلي المخصص للتعليم ارتفع أيضًا بنسبة تصل إلى 87%، ما يعكس تحسن واضحا في انتظام العملية التعليمية وزيادة الاستفادة داخل الفصول الدراسية.
دور اليونيسف في متابعة مؤشرات التطوير
وأكد رئيس قسم التعليم في يونيسف مصر أن الدعم الذي تقدمه المنظمة يركز بشكل أساسي على تقييم هذه المؤشرات والأرقام، والتأكد من تطبيقها فعليًا في جميع أنحاء الجمهورية، بما يضمن تحقيق أهداف تطوير التعليم وتحسين جودة العملية التعليمية للطلاب.
